Cel: pokazanie matematycznego opisu krzywych spotykanym w przyrodzie i omówienie ich fizycznych własności na przykładzie cykloidy jako krzywej najszybszego spadku. Omówienie brachistochrony i tautochrony. Korzystając z przygotowanych modeli torów w kształcie cykloidy i równi pochyłej razem z uczestnikami doświadczalnie sprawdzimy, który tor jest torem wygrywającym wyścig i wyciągniemy wnioski dlaczego tak jest, opiszemy równaniami.
dr Agnieszka Tereszkiewicz (kontakt: a.tereszkiewicz@pb.edu.pl),
mgr Ewa Gobcewicz,
Chrabołowska Marlena-studentka IŚ WBiNŚ, PB,
Falkowski Jakub-student IŚ WBiNŚ, PB,
